2013年就業(yè)工作計劃.

就業(yè)工作關系到每個學生的切身利益，關系到學校自身的生存和發(fā)展，為做好我校就業(yè)工作，特制定以下工作計劃：

一、 指導思想與工作思路

我校2013屆畢業(yè)生總數達765人，學生就業(yè)形勢較前幾年更為嚴峻。2013年我校畢業(yè)生就業(yè)工作將繼續(xù)以教育部和教育廳有關精神為指導，以加強我校學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點，以加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理為工作保障，以提升我校畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風，努力完善我校學生就業(yè)服務體系，打造具有我校特色的學生就業(yè)工作品牌。

二、工作目標

1、力爭2013屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到90%。

2、努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構。積極推動學校與用人單位之間的雙向交流，努力拓展就業(yè)市場，使我校學生就業(yè)工作朝著管理規(guī)范化、服務專業(yè)化、宣傳信息化、發(fā)展戰(zhàn)略化的模式發(fā)展，在新的一年，踏踏實實地為我校畢業(yè)生提供更完善的就業(yè)服務。

3、加強學生的創(chuàng)業(yè)培訓，努力提高學生的創(chuàng)業(yè)率和就業(yè)率。

4、提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構，力爭90%以上畢業(yè)生專業(yè)對口。

三、工作安排

(一)職業(yè)、就業(yè)指導

學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

1、開展頂崗實習前期教育

頂崗實習是職高重要的一門必修課，是學生從校門跨出社會的第一步。所以，在學生進入頂崗實習崗位前，要對學生進行崗前培訓。包括各類規(guī)章制度，工作態(tài)度，紀律的強調，辦公技巧及同事之間的關系處理等。

2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導

有計劃、有針對性的邀請一些企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。

(二)、建立就業(yè)基地

1、多渠道多方式開拓就業(yè)市場。

立足市場，組織有關人員赴重點企業(yè)單位開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設與調查工作。

2、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場結構

鼓勵畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實現(xiàn)就業(yè)。

3、組建各地同學會，組織開展聯(lián)誼活動

密切與同學會的合作，加強與各校友的聯(lián)系，充分利用校友資源，建立就業(yè)基地、推薦畢業(yè)生。

4、發(fā)動全體教職員工，尤其是教師力量

利用他們在相關專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向學校提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。

5、切實加強與用人單位的聯(lián)系與友誼

開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位，力爭建立更多的就業(yè)基地。

6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會

不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，組織各中小型招聘會供需見面會。

(三)、就業(yè)宣傳

1、將畢業(yè)生資源信息及個人電子簡歷在優(yōu)質單位上發(fā)布和宣傳。

2、積極參加各大型畢業(yè)生供需見面會，了解用人單位需求信息，向用人單位宣傳我校畢業(yè)生。

(四)、自身建設

1、隊伍建設

(1)、切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。

(2)、參加就業(yè)工作人員系列培訓，提高就業(yè)指導人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)、召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業(yè)工作中的實際問題。

(4)、加強與其他學校的聯(lián)系與合作，認真學習其他學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進經驗。

2、制度建設

制訂和完善我校就業(yè)制度及獎懲制度，通過制度激勵促進就業(yè)優(yōu)化工作。

(五)、就業(yè)跟蹤

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤小組”;建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調查;為已就業(yè)學生提供后續(xù)服務，將就業(yè)跟蹤做出實效、做出品牌。

(七)、就業(yè)總結

通過就業(yè)總結把一年的就業(yè)工作做一個回顧，重點挑出就業(yè)工作的不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計劃安排做基礎。

武岡職業(yè)中專招生就業(yè)辦

2013年元月