北京市昌平職業學校召開2020年春季學期線上課程教學動員會

4月9日下午，北京市昌平職業學校召開2020年春季學期線上課程教學動員會。會議采取現場和網絡同時參與的方式，學校領導班子成員及相關部門領導在學校第五會議室參會，全體任課教師通過網絡視頻參會。

會上，校長助理、教務處主任賈光宏首先總結了延期開學以來的教學工作，對晨會、項目化課程和線上線下混合式教學方式予以了肯定，分享了各系項目化課程實施的典型做法，對2020年春季學期線上課程教學工作方案進行了解讀，要求大家高度重視，深化改革，整合課程，優化管理，通力配合，統籌推進本學期教學工作。

副校長鄭艷秋肯定了延期開學期間所積淀的成果，鼓勵大家要將成果繼續推行和完善下去，同時也指出了不足。針對線上課程教學，鄭副校長強調要在階段、內容、要求方面做好“三個轉變”，一手抓線上教學，一手抓重點工作，做到“穩”和“變”相結合;同時希望全體教師能繼續秉承“追求卓越 鍥而不舍”的昌職精神，在這個特殊時期共同為學校發展、專業發展、學生發展和自己發展做好本職工作。

學校黨總支書記、校長段福生發表了講話。他首先向全體任課教師表示問候和感謝!并從新冠肺炎疫情我們做到了什么、看到了什么、學到了什么三方面總結了延期開學以來的工作，分享了自己的體會和思考。

段校長對老師們用心、用腦、用情開展創造性的工作給予了充分肯定，認為老師們的付出詮釋了昌職精神、昌職品質和昌職標準。段校長指出，習近平總書記的親自指揮、親自部署、黨的堅強領導、社會主義制度的巨大優勢、全國人民的團結一心、國家的科技創新實力，使疫情得到了有效控制。學校嚴格落實上級要求，積極行動，疫情防控和延期開學兩手抓、兩手硬，取得階段性成果，得到了市區各級領導的高度評價和學生、家長的認可。

隨后，段校長從疫情看“育”情，分析了教育與社會發展之間的差距，指出要知敬畏，具有批判思維，學會從疫情中去發現、去推動教育進行深層次變革，實現教育理念的變化、教學方法的變化，育心育己育人。

針對線上課程教學工作，段校長提出了具體要求：1.疫情防控的弦要時刻繃緊，決不可掉以輕心。要按照學校“七嚴”要求，保持責任不減、要求不降、機制不變、措施不松。2.線上課程教學任務重、難度大，要做好足夠的心理準備。每個人都要拿出最好的狀態，迎接好新挑戰。3.線上課程教學會比延期開學階段更加艱難。要謀劃到位、布局合理、部署精細、做好停課不停學、線上課程教學、正式開學復課這三個階段的緊密銜接。4.教師要積極對待，嚴肅紀律。面對困難時不抱怨，遇到挑戰時有斗志，有擔當，有創造，化困難為機遇，變被動為主動。5.要一邊創新，一邊實踐，一邊總結。決不能一味守著過去的經驗，而是主動創新，在創新、實踐和總結中出效果、出經驗、出亮點。

段校長強調，要按照學校的學期工作指導意見，統籌兼顧，統籌好疫情防控、線上課程教學、特高建設、學生管理、勞動課程開發等各項工作，精細分工，做到人人有事做，人人有亮點;事事有人做，事事能出彩。

最后，段校長號召全體教師向疫情防控一線的醫護人員學習，繼續保持高昂斗志，堅決克服疲憊、厭戰的心態，堅韌不拔，高標準做好線上課程教學和學校改革發展工作!

現場參會的還有：黨總支副書記曹洪青、張養忠，副校長趙東生、左欣及相關系室負責人。